В нынешней ситуации актуальной проблемой является задача подбора персонала бухгалтерского учета для руководителей предприятий и организаций Украины.

Известно всем, что вузы выпускают каждый год тысячи специалистов, но пригласить на работу вчерашнего студента – большой риск. Риск состоит в том, что без соответствующей подготовки такой, с позволения сказать, «вчерашний студент», может «завалить» всю работу по учету и регистрации бухгалтерских операций на предприятии.

Выход один – обучение практическому бухгалтерскому учету молодого специалиста. То есть, необходимо либо направить на обучение на курсы бухучета выпускника вуза, либо пригласить на работу бухгалтера с соответствующим опытом работы.

Если выбор руководителя остановится на молодом выпускнике без опыта работы, то для обучения программе 1С необходимо правильно выбрать учебный центр соответствующего направления профессионального обучения.

Однако можно пойти другим путем и обратиться в Департамент повышения квалификации специалистов любого экономического университета города Киева. При таком выборе, обучение в программе 1С будет «чисто теоретическим», с наименьшим количеством практических занятий, поскольку при повышении квалификации в вузе невозможно учесть специфику конкретного предприятия. Кроме отмеченного выше, преподаватели вузов, к большому сожалению, не всегда владеют арсеналом практических навыков, необходимых бухгалтеру в повседневной жизни.

Поэтому, руководителю предприятия целесообразнее обратиться в учебные центры по обучению слушателей работе в программе 1С. В таких специализированных центрах работают профессиональные консультанты, обслуживающие предприятия различных видов и направлений деятельности. Они в своей деятельности активно используют опыт внедрения и компьютеризации бухгалтерского и налогового учета посредством программы 1С.

В частности, в учебных центрах по обучению работе в программе 1С в последние годы широко применяются передовые педагогические технологии стран Европейского Союза. Это, прежде всего, «кейс-методики», направленные на повышение эффективности работы предприятий, устранение ошибок учета с целью достижения оптимальной модели ведения бизнеса. При таком обучении в программе 1С специалист учебного центра, на начальном этапе, производит диагностирование операционного цикла предприятия с учетом специфики его работы для выработки оптимальной методики обучения. После выработки стратегии обучения 1С и тестирования уровня подготовки обучаемого разрабатываются модели разрешения негативных ситуаций в работе предприятия, связанные с выявлением затруднений ведения бухгалтерского учета и актуализацией знаний обучаемого.

Результатом начального цикла обучения в программе 1С является выработка концептуальной модели разрешения ситуаций, возникающих в реальной деятельности предприятия.

На примере разработанной модели осуществляется обучение бухгалтерскому учету в программе 1С соответствующей конфигурации. По окончании курса, когда бухгалтер может свободно, без посторонней помощи, выполнять свои функции в соответствии с моделью специалиста, осуществляется выходной мониторинг в виде теста, который выявляет фактические знания и практические навыки слушателя курсов бухучета.

Именно такой вариант обучения практическому бухучету является наиболее эффективным, поскольку, руководитель действительно получает компетентного специалиста – и за настоящее и будущее развитие предприятия ему в дальнейшем не придется беспокоиться. Большим успехом у слушателей пользуется специализированный центр «Стимул», в котором разрабатываются уникальные методики узкопрофильного профессионального кейс-моделирования.

В тех случаях, когда у опытного бухгалтера возникают затруднения в формировании документов и отчетов, можно также получить консультацию в учебном центре «Стимул». Такая консультация поможет выйти из затруднительной ситуации, позволит внедрить приемы оптимизации и облегчения решения повседневных заданий бухучета и перспективного планирования будущих периодов.